4．1教師項目管理功能模塊設計
作為科研項目申報的主體，教師是本系統的主要用戶。教師通過教務管理部門分配的編號及密碼登陸本系統，系統后臺通過職工編號自動識別用戶角色，并跳轉到相應的操作界面。在該子系統中，教師主要可以使用教師項目管理、用戶信息管理及查看使用幫助的操作。其中，教師項目管理模塊又可細分為:項目查詢、項目申報、我的項目。教師可以通過項目來源、狀態、發布人、項目名稱等細節信息查詢所有項目并查看詳細的項目信息;在項目申報模塊中，教師可以申報狀態是“申報中”的項目，此時申報的項目名稱是固定的，教師可以填寫申報項目的詳細信息并提交項目申報書;對于申報成功的項目，教師可以在“我的項目”模塊中查看項目申報的詳細信息，包括申報基本信息、申報書以及評審信息。教師管理功能結構圖如圖4所示。

圖4教師項目管理功能結構圖

4．2教務管理功能模塊設計
教務管理子系統是本系統中功能較復雜的模塊，主要包括項目申報管理、專家庫管理以及公共的用戶信息管理和使用幫助功能。項目申報管理又細分為項目添加和項目管理。教務管理員可以添加新的教學項目，包括添加項目的基本信息、項目附加信息以及項目評分細則。只有教務管理員發布項目詳情后，教師才可以瀏覽到可以申請的項目。在項目管理中，教務管理員可以根據項目來源、狀態、發布人、項目名稱等細節查看所有項目，并對項目詳細信息進行修改。與此同時，教務管理員還要負責對專家庫的管理，根據本校所有專家的基本信息篩選出適合某一集體項目的評審專家，并為其分配用戶角色。此時評審專家也被分配到相應的評審項目。教務管理功能結構圖如圖5所示，項目生成頁面如圖6所示，評審專家管理頁面如圖7所示。

圖5教務管理功能結構圖

圖6項目生成頁面

圖7評審專家管理頁面
 

4．3評審專家功能模塊設計
評審專家的功能比較專一，主要負責評審自己所負責項目的申請資料。通過項目名稱、狀態、來源、時間等信息搜索出要評審的項目申請信息，并根據教務管理員制定的評分細則對申請信息進行評審，最后提交評審結果。系統可以對評審專家提交的分數進行統計并計算出評審資料最終得分。此時，教師就可以通過“我的項目”這一功能模塊查看詳細的申請評分。評審專家功能結構圖如圖8所示．

圖8評審專家功能結構圖

4．4其它功能模塊的設計
系統管理功能模塊是為管理員方便對系統的管理所建立的，主要功能是對用戶信息進行增、刪、查、改基本操作。系統管理員通過本模塊可以添加新用戶并為用戶分配職工號以及角色權限;同時，系統管理員通過用戶信息維護功能可以幫助其他忘記登錄密碼的用戶進行密碼重置，編輯基本信息、修改用戶權限等功能。
5部分功能模塊實現
本系統實現的軟件環境主要包括:visualstudio2010軟件開發平臺、SQLSEVEＲ2008數據管理軟件，后臺邏輯功能的實現采用C#編程語言。項目的實現理念采用asp．net所提供的三層架構模式，即數據訪問層(DAL)、業務邏輯層(BLL)、用戶界面層(UI)。其中數據訪問層主要負責對數據庫中的真實數據進行增、刪、查、改工作;用戶界面層負責對用戶數據的收集以及對數據庫中數據的顯示，同時，用戶身份驗證功能也在這一層實現;業務邏輯層是連接另外兩層的橋梁，使應用程序具有良好的數據獨立性和邏輯獨立性。本系統軟件架構采用B/S模式，該模式不需要用戶安裝客戶端軟件，只需要一臺聯網計算機，用戶通過網頁登陸就可以進行相應操作，使得辦公不受時間和空間限制，最大限度利用用戶的時間碎片。
項目評審功能是本系統的重要功能，教師在項目列表中可以查閱所有可以申報的項目詳情并根據需要進行申報，被教師提交的項目申請資料會被保存在數據庫中，在資料完全提交之后，評審專家可以查看所屬項目之下的申請資料，并根據項目評分細則對申報材料評分，以確定該申請是否通過。項目評審活動圖如圖9所示。

圖9項目評審活動圖

6系統部署與測試
本系統部署在Windowssever2008所提供的IIS7．0服務器上，該服務器良好的性能為系統的正常運行提供了可靠保證。通過黑盒與白盒測試，本系統在用戶交互性與功能實現方面都取得了良好的效果，目前已運用到高校科研項目管理工作中，提高了各部門辦公人員的工作效率。